Menguasai Angka Urutan (Ordinal Numbers): Panduan Lengkap dan Contoh Soal untuk Kelas 4 SD

Pendahuluan: Lebih dari Sekadar Berhitung!

Halo, Adik-adik hebat kelas 4 SD! Pernahkah kalian memperhatikan bahwa angka tidak hanya digunakan untuk menghitung berapa banyak benda yang ada? Misalnya, saat kalian berbaris di sekolah, guru mungkin berkata, "Anak yang paling depan adalah yang pertama." Atau saat ada lomba lari, kita menyebutkan "Juara kedua mendapatkan medali perak." Kata "pertama" dan "kedua" bukanlah angka biasa, melainkan angka yang menunjukkan urutan atau posisi. Inilah yang kita sebut sebagai angka urutan atau dalam bahasa Inggris disebut Ordinal Numbers.

Memahami angka urutan sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, dari mengatur jadwal, mengetahui posisi dalam antrean, hingga membaca tanggal. Artikel ini akan mengajak kalian menyelami dunia angka urutan, mulai dari definisinya, cara membentuknya, kapan kita menggunakannya, hingga latihan soal lengkap dengan pembahasannya. Siap belajar? Mari kita mulai!

Apa Itu Angka Urutan (Ordinal Numbers)?

Angka urutan adalah jenis angka yang digunakan untuk menunjukkan posisi, peringkat, atau urutan sesuatu dalam suatu rangkaian. Berbeda dengan angka biasa yang kita sebut angka kardinal (Cardinal Numbers) yang digunakan untuk menunjukkan jumlah (misalnya, satu, dua, tiga, sepuluh), angka urutan memberitahu kita di mana sesuatu berada dalam sebuah deretan.

Mari kita lihat perbedaannya:

• Angka Kardinal (Jumlah):
  • Satu (1)
  • Dua (2)
  • Tiga (3)
  • Sepuluh (10)
  • Dua puluh (20)
• Angka Urutan (Posisi/Urutan):
  • Pertama (1st)
  • Kedua (2nd)
  • Ketiga (3rd)
  • Kesepuluh (10th)
  • Keduapuluh (20th)

Lihat perbedaannya? Angka urutan selalu diawali dengan imbuhan "ke-" dalam bahasa Indonesia, kecuali untuk tiga angka pertama yang memiliki bentuk khusus.

Bagaimana Membentuk Angka Urutan?

Membentuk angka urutan dalam bahasa Indonesia cukup mudah, tapi ada beberapa pengecualian yang harus diingat.

1. Tiga Angka Urutan Pertama yang Spesial:

   • 1st (First): Pertama
   • 2nd (Second): Kedua
   • 3rd (Third): Ketiga

   Ini adalah tiga bentuk yang paling sering digunakan dan harus dihafal. Perhatikan bahwa di dalam bahasa Inggris, mereka juga memiliki akhiran yang berbeda: -st, -nd, -rd.

2. Angka Urutan Setelah Ketiga (dengan imbuhan "ke-"):
   Untuk angka-angka selanjutnya, kita hanya perlu menambahkan imbuhan "ke-" di depan angka kardinalnya.

   • 4th (Fourth): Keempat
   • 5th (Fifth): Kelima (Perhatikan perubahan ejaan "lima" menjadi "kelima")
   • 6th (Sixth): Keenam
   • 7th (Seventh): Ketujuh
   • 8th (Eighth): Kedelapan
   • 9th (Ninth): Kesembilan (Perhatikan perubahan ejaan "sembilan" menjadi "kesembilan")
   • 10th (Tenth): Kesepuluh
   • 11th (Eleventh): Kesebelas
   • 12th (Twelfth): Keduabelas (Perhatikan perubahan ejaan "dua belas" menjadi "keduabelas")
   • 13th (Thirteenth): Ketigabelas
   • …dan seterusnya.

   Contoh untuk Angka Puluhan:

   • 20th (Twentieth): Keduapuluh
   • 21st (Twenty-first): Keduapuluh satu (atau Keduapuluh pertama jika merujuk pada urutan ke-21 yang pertama)
   • 30th (Thirtieth): Ketigapuluh
   • 100th (Hundredth): Keseratus

   Penting untuk diingat: Saat menulis angka urutan dalam bentuk angka, kita biasanya menulis angka kardinalnya dan menambahkan singkatan akhiran dari bahasa Inggris (st, nd, rd, th) di atasnya atau di sampingnya. Namun, di Indonesia, kita sering hanya menulis angka atau menambahkan "ke-" di depannya, misalnya "ke-4", "ke-5", dsb. Untuk tujuan belajar di kelas 4 SD, fokus pada penulisan kata "keempat", "kelima", dll.

Kapan Kita Menggunakan Angka Urutan?

Angka urutan sangat berguna dalam berbagai situasi. Berikut beberapa contoh penggunaannya:

1. Menunjukkan Peringkat atau Posisi:

   • "Dia adalah juara pertama dalam lomba melukis."
   • "Anak yang duduk di barisan ketiga dari depan adalah temanku."

2. Menyatakan Tanggal:

   • "Hari Kemerdekaan Indonesia diperingati setiap tanggal ketujuh belas Agustus."
   • "Ulang tahunku jatuh pada tanggal kesepuluh bulan Maret."

3. Menunjukkan Lantai Bangunan:

   • "Kantor ayahku berada di lantai kedelapan gedung itu."
   • "Lift berhenti di lantai kelima."

4. Mengurutkan Kejadian atau Langkah-Langkah:

   • "Langkah pertama dalam membuat kue adalah menyiapkan bahan-bahan."
   • "Pada percobaan kedua, hasilnya lebih baik."

Contoh Soal dan Pembahasan Lengkap

Yuk, kita latih pemahaman kalian dengan beberapa contoh soal! Bacalah baik-baik setiap soal dan coba jawab sebelum melihat pembahasannya, ya!

Kategori 1: Mengidentifikasi dan Mengubah Bentuk Angka Urutan

Soal 1:
Lingkari angka yang merupakan angka urutan di antara pilihan berikut:

1. 5
2. Ke-7
3. Dua belas
4. 30
5. Pertama

Pembahasan Soal 1:

• 5: Ini adalah angka kardinal (menunjukkan jumlah).
• Ke-7: Ini adalah angka urutan (menunjukkan posisi ketujuh).
• Dua belas: Ini adalah angka kardinal (menunjukkan jumlah).
• 30: Ini adalah angka kardinal (menunjukkan jumlah).
• Pertama: Ini adalah angka urutan (menunjukkan posisi pertama).

Jadi, angka urutan di antara pilihan tersebut adalah Ke-7 dan Pertama.

Soal 2:
Tuliskan bentuk angka urutan dari angka kardinal berikut dalam bentuk kata:
a. 6
b. 10
c. 2
d. 15
e. 3

Pembahasan Soal 2:
a. 6 (Enam) -> Keenam
b. 10 (Sepuluh) -> Kesepuluh
c. 2 (Dua) -> Kedua (Ingat, ini pengecualian!)
d. 15 (Lima belas) -> Kelima belas
e. 3 (Tiga) -> Ketiga (Ingat, ini pengecualian!)

Soal 3:
Pasangkan angka kardinal dengan angka urutan yang benar:
a. 1 – Keempat
b. 4 – Kesembilan
c. 9 – Pertama
d. 7 – Kedua
e. 2 – Ketujuh

Pembahasan Soal 3:
a. 1 (Satu) -> Pertama
b. 4 (Empat) -> Keempat
c. 9 (Sembilan) -> Kesembilan
d. 7 (Tujuh) -> Ketujuh
e. 2 (Dua) -> Kedua

Kategori 2: Menggunakan Angka Urutan dalam Kalimat

Soal 4:
Lengkapi kalimat berikut dengan angka urutan yang tepat:
a. Hari ini adalah hari kita belajar di minggu ini. (Angka: 3)
b. Aku duduk di bangku dari depan. (Angka: 5)
c. Toko buku itu terletak di lantai pusat perbelanjaan. (Angka: 4)
d. Adikku lahir pada tanggal Januari. (Angka: 1)
e. Setelah liburan panjang, besok adalah hari _____ kita masuk sekolah. (Angka: 1)

Pembahasan Soal 4:
a. Hari ini adalah hari ketiga kita belajar di minggu ini.

• Penjelasan: Angka 3 dalam urutan menjadi "ketiga".
  b. Aku duduk di bangku kelima dari depan.
• Penjelasan: Angka 5 dalam urutan menjadi "kelima". Perhatikan perubahan ejaan dari "lima".
  c. Toko buku itu terletak di lantai keempat pusat perbelanjaan.
• Penjelasan: Angka 4 dalam urutan menjadi "keempat".
  d. Adikku lahir pada tanggal pertama Januari.
• Penjelasan: Angka 1 dalam urutan menjadi "pertama".
  e. Setelah liburan panjang, besok adalah hari pertama kita masuk sekolah.
• Penjelasan: Angka 1 dalam urutan menjadi "pertama".

Soal 5:
Buatlah satu kalimat menggunakan angka urutan berikut:
a. Kesepuluh
b. Kedua
c. Keenam

Pembahasan Soal 5:
(Jawaban bisa bervariasi, berikut contohnya)
a. Kesepuluh: "Ayahku adalah anak kesepuluh dari dua belas bersaudara."
b. Kedua: "Ani berhasil meraih juara kedua dalam lomba menyanyi."
c. Keenam: "Pada bulan keenam tahun ini, kita akan merayakan Lebaran."

Kategori 3: Memecahkan Masalah (Soal Cerita)

Soal 6:
Dalam sebuah lomba lari, ada 8 peserta. Doni finish tepat di belakang Rina. Rina finish di posisi ketiga. Di posisi ke berapa Doni finish?

Pembahasan Soal 6:

• Rina finish di posisi ketiga.
• Doni finish tepat di belakang Rina.
• Ini berarti Doni finish setelah Rina. Jika Rina di posisi ketiga, maka Doni ada di posisi setelahnya.
• Setelah posisi ketiga adalah posisi keempat.

Jadi, Doni finish di posisi keempat.

Soal 7:
Hari ini adalah tanggal 20 November. Hari ulang tahun Kakek jatuh pada tanggal 25 November. Hari ulang tahun Kakek akan tiba dalam berapa hari lagi jika dihitung dari tanggal hari ini? Dan tanggal 25 November itu adalah hari ke berapa di bulan November?

Pembahasan Soal 7:

• Untuk mengetahui berapa hari lagi ulang tahun Kakek: 25 – 20 = 5 hari lagi.
• Untuk mengetahui tanggal 25 November itu hari ke berapa di bulan November:
  Karena kita menghitung urutan tanggal, maka tanggal 25 November adalah hari yang menunjukkan posisi ke-25 dalam bulan tersebut.

Jadi, ulang tahun Kakek akan tiba dalam 5 hari lagi, dan tanggal 25 November itu adalah hari keduapuluh lima di bulan November.

Soal 8:
Sekolah Toni memiliki 6 lantai. Perpustakaan berada di lantai paling atas. Ruang guru berada di lantai kedua. Ruang kepala sekolah berada di lantai tepat di bawah perpustakaan. Di lantai ke berapa ruang kepala sekolah berada?

Pembahasan Soal 8:

• Jumlah lantai sekolah ada 6.
• Perpustakaan di lantai paling atas, berarti di lantai keenam (ke-6).
• Ruang kepala sekolah berada di lantai tepat di bawah perpustakaan.
• Jika perpustakaan di lantai keenam, maka lantai di bawahnya adalah lantai kelima.

Jadi, ruang kepala sekolah berada di lantai kelima.

Soal 9:
Andi sedang membaca buku cerita yang memiliki 5 bab. Dia baru saja selesai membaca Bab 3. Bab berapa yang akan dia baca selanjutnya? Tuliskan dalam bentuk angka urutan.

Pembahasan Soal 9:

• Buku memiliki 5 bab.
• Andi sudah selesai membaca Bab 3 (Bab ketiga).
• Bab selanjutnya setelah Bab ketiga adalah Bab keempat.

Jadi, Bab yang akan dia baca selanjutnya adalah Bab keempat.

Soal 10:
Dalam sebuah antrean pembelian tiket konser, ada 12 orang. Jika kamu berada tepat di belakang orang yang membeli tiket ke-8, di posisi ke berapa kamu berada dalam antrean?

Pembahasan Soal 10:

• Ada 12 orang dalam antrean.
• Kamu berada tepat di belakang orang yang membeli tiket ke-8.
• Berarti, setelah orang ke-8, posisi selanjutnya adalah posisi ke-9.

Jadi, kamu berada di posisi kesembilan dalam antrean.

Tips Tambahan untuk Menguasai Angka Urutan:

1. Latih Terus-menerus: Semakin sering kalian berlatih, semakin mudah kalian mengingatnya.
2. Gunakan Flashcard: Buat kartu kecil berisi angka kardinal di satu sisi dan angka urutan di sisi lain (misalnya: "4" di depan, "keempat" di belakang).
3. Hubungkan dengan Kehidupan Sehari-hari: Coba identifikasi angka urutan saat kalian membaca tanggal, melihat peringkat di TV, atau bahkan saat mengurutkan benda di rumah.
4. Jangan Takut Salah: Kesalahan adalah bagian dari proses belajar. Dari kesalahan, kita bisa belajar dan menjadi lebih baik.
5. Perhatikan Pengecualian: Ingat baik-baik "pertama", "kedua", dan "ketiga" karena mereka memiliki bentuk khusus.

Kesimpulan

Adik-adik, angka urutan atau ordinal numbers adalah bagian penting dari matematika yang membantu kita memahami posisi dan urutan. Dengan memahami "pertama, kedua, ketiga" dan aturan "ke-" untuk angka lainnya, kalian sudah selangkah lebih maju dalam menguasai materi ini. Teruslah berlatih dengan contoh soal dan terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan begitu, kalian pasti akan semakin mahir! Semangat belajar, ya!